جامعة امريكية تجعل من الابداع مادة دراسية
جامعة امريكية تجعل من الابداع مادة دراسية

جامعة امريكية تجعل من الابداع مادة دراسية

إن  العالم  ملئ بالمشكلات و التي تحتاج إلى حلول غير تقليدية

هذا هو  ما أدركه أساتذة جامعة Buffalo State لذلك أتخذوا قرارا بـتدريس الابداع  و  حل المشاكل بطريقة  مبتكرة أو  بمعنى أوضح التفكير خارج  الصندوق

 

و عند سؤال رئيسة قسم  علم الابداع  في  الجامعة عن توقعاتها في مدى استيعاب الطلاب لطبيعة  المناهج قالت ” لا اتوقع أن  يصبحوا مثل ستيف جوبز بعد أول عام دراسي و  لكن  أتوقع  أن  تتغير طريقة  نظرهم  للأمور تغيرا جوهريا وهذا هو الهدف الاساسي  من  تدريس علم  الابداع  “

 

و  سيدرس  الطلاب  بعض  الامور التي تجعلهم  قادرين  على إيجاد حلول مبتكرة مثل التحليل الاحصائي و التفكير الاستراتيجي

و من  المتوقع أن  يعمل خريجي هذا  القسم  في العديد من  الشركات  العالمية  و التي تحتاج  هذا  التخصص بشدة مثل آبل و مايكرسوفت  و  فيسبوك

 

و عند  سؤال بعض  الطلاب عن  آرائهم في  المناهج و  في  الفكرة  بحد  ذاتها

قال البعض بأنهم يجب أن يواكبوا سرعة الاحداث في العالم ولذلك كانت  فكرة الانضمام لهذا القسم فكرة جيدة و العيب الوحيد  هو عندما يسأله احدهم  عما يدرس ولا يعرف كيف يشرح  له  الامر فيكتفي بقول أنه  يدرس المستقبل